Disturbo specifico dello sviluppo
Per disturbi specifici dello sviluppo (specific developmental disorders, SDD) s'intende una classificazione dei disturbi caratterizzati da uno sviluppo ritardato in una o più aree specifiche.[1][2][3][4] I disturbi dello sviluppo specifici erano posti in contrapposizione ai disturbi dello sviluppo pervasivi, invece caratterizzati da ritardi nello sviluppo di molteplici funzioni di base tra cui la socializzazione e la comunicazione.[5]
| Disturbo specifico dello sviluppo | |
|---|---|
| Specialità | psichiatria e psicologia |
| Classificazione e risorse esterne (EN) | |
| ICD-9-CM | 307 e 315 |
| ICD-10 | F80, F83 e F81 |
Tassonomia ICD-10
modificaLa decima revisione della Classificazione internazionale delle malattie (ICD-10) presenta quattro categorie di disturbi dello sviluppo: disturbi specifici dello sviluppo della parola e del linguaggio, disturbi specifici dello sviluppo delle abilità scolastiche, disturbo dello sviluppo specifico della funzione motoria e disturbo dello sviluppo specifico.[2][6]
Tassonomia DSM-III
modificaNella terza edizione del Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali (DSM-III),[7] i SDD erano posti in contrapposizione ai disturbi pervasivi dello sviluppo (PDD). C'erano due fattori che venivano considerati:
- La specificità della menomazione: nel SDD è interessato un singolo dominio, mentre nel PDD sono interessate più aree di funzionamento.[8]
- La natura della compromissione: lo sviluppo nel SDD è ritardato ma non anormale, mentre nel PDD ci sono deviazioni comportamentali che non sono tipiche di nessuna fase di sviluppo.
Nel DSM-IV, i disturbi specifici dello sviluppo non erano più raggruppati insieme[9] ma sono stati riclassificati come disturbi della comunicazione, disturbi dell'apprendimento e disturbi delle capacità motorie.[3]
Tabella comparativa
modifica| ICD-10[10] | DSM-IV-TR[11] | ICD-11[12] |
|---|---|---|
Disturbi evolutivi specifici della parola e del linguaggio (F80):
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Disturbi della comunicazione :
|
Discorso dello sviluppo e disturbi del linguaggio (6A01):
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Disturbi evolutivi specifici delle abilità scolastiche (F81):
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Disturbi dell'apprendimento :
|
Disturbo dell'apprendimento dello sviluppo (6A03):
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| Disturbi delle capacità motorie: | Disturbo della coordinazione motoria dello sviluppo (6A04) | |
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Note
modifica- ^ Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition, Arlington, VA, American Psychiatric Association, 2013.
- ^ a b The Icd-10 Classification of Mental and Behavioural Disorders: Clinical Descriptions and Diagnostic Guidelines., Geneva, World Health Organization, 1992.
- ^ a b Ahuja Vyas: Textbook of Postgraduate Psychiatry (2 Vols.), 2nd ed. 1999
- ^ Copia archiviata, su medterms.com. URL consultato il 12 agosto 2020 (archiviato dall'url originale il 7 agosto 2012).
- ^ Copia archiviata, su ninds.nih.gov. URL consultato il 12 agosto 2020 (archiviato dall'url originale il 15 dicembre 2016).
- ^ apps.who.int, http://apps.who.int/classifications/icd10/browse/2010/en#/F80.
- ^ Dennis Cantwell & Lorian Baker: Developmental Speech and Language Disorders, 1987, page 4
- ^ Sir Michael Rutter, Eric A. Taylor: Child and Adolescent Psychiatry, 4th ed. 2005
- ^ Robert Jean Campbell, III: Campbell's Psychiatric Dictionary, 2003, page 184
- ^ http://apps.who.int/classifications/icd10/browse/2010/en#/F80 Riferimento per tutti i disordini nell'ICD-10 e menzionati nella tabella.
- ^ http://behavenet.com/apa-diagnostic-classification-dsm-iv-tr#301 Riferimento per tutti i disordini nel DSM-IV-TR menzionati nella tabella.
- ^ https://icd.who.int/browse11/l-m/en#/http%3a%2f%2fid.who.int%2ficd%2fentity%2f334423054 Riferimento per tutti i disordini nell'ICD-11 menzionati nella tabella.
Voci correlate
modifica| Classificazione e risorse esterne (EN) |
ICD-9-CM: 315.8; ICD-10: F80, F83 e F81;
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